Dansk

At vi følger undervisningsministeriets bekendtgørelser til danskundervisningen i 9. og 10. klasser er en selvfølge. Du kan som elev på skolen vælge at tage enten folkeskolens afgangsprøve eller 10. klassesprøve.

Vi arbejder i dansk hovedsagligt tematisk. Temaer kan for eksempel være Erindringen, Romantikken, Utopia, Ondskab og Lykke.

Arbejde med og om medier fylder også meget i danskundervisningen. Se nogle eksempler fra elevernes kortfilm her:

Forfatterskaber (nyere og ældre) bearbejdes også, det kan eksempelvis være Martin Andersen-Nexø, Kim Fupz Aakeson, Benny Andersen og Trine Bryld.

Når vi arbejder med tekster smider vi de gamle analysemodeller overbord, vi forsøger os med for os nogle mere interessante tilgangsvinkler til teksterne. Til dig som gerne vil kende de fine ord, som er tilknyttet vores arbejdsmetoder, så får du nogle af dem her: receptionsteorien, femspørgsmålsmetoden og meddigtning. 

I visse perioder vælger vi at arbejde tværfagligt – det kan fx være en musisk-lyrisk temaperiode.

Dit skriftlige dansk bliver styrket ved, at du kommer til at skrive digte, små noveller, artikler, breve og almindelige stile. Opgaver du måske får stillet er: Skriv et blåt digt, skriv en nekrolog over hovedpersonen i Ørneflugt, skriv et læserbrev til statsministeren.